Podučavanje je nevjerojatno težak posao, posebno sa složenim predmetima poput jezika i komunikacije. Postoje nebrojeni izvori i nove teorije koji pomažu nastavnicima jezika ostati ispred krivulje u svom razvoju karijere. Da biste se nastavili razvijati kao učitelji jezika, morat ćete proširiti metode koje koristite u svojoj učionici i sa svojim učenicima, a morat ćete uložiti u svoje samopouzdanje i pripremu za svaku lekciju.
Koraci
Metoda 1 od 4: Proširenje vaših metoda u učionici
Korak 1. Pregledajte svoje jezične sate i kurikulum
Odredite kako ćete s voditeljem odjela redovito preispitivati svoj nastavni plan i program. Dodajte grupne prezentacije, individualne usmene aktivnosti, natjecateljske igre, izlete ili kulturne aktivnosti u svoje nastavne planove ako su se u prošlosti većinom bavili udžbenicima. Izazovite sebe da promijenite ono što ste već učinili i isprobajte nove stvari sa učenicima jezika.
Korak 2. Potražite neverbalno razumijevanje
Budite svjesni neverbalnih znakova koji izražavaju razumijevanje, uključujući izraz lica, ukupni govor tijela ili kontakt očima s učiteljem. Oblikujte svoje lekcije ili svoju vremensku traku u skladu s tempom kojim učenici razumiju vaše gradivo.
Korak 3. Razmotrite rješavanje sukoba
Ovladajte strategijama za očuvanje mira u učionici, dok ste još uvijek na ciljnom jeziku.
- Upotrijebite jednostavne kodne riječi ili upozorenja na jeziku kako biste učenicima pomogli razumjeti krše li neka pravila.
- Naučite početnike kako zatražiti pomoć, kako bi izbjegli sukobe koji proizlaze iz frustracije.
- Riješite sukob na kraju nastave na materinjem jeziku, ako je sukob posebno složen.
Korak 4. Naučite različite vrste učenika
Postanite fleksibilniji i obrazovaniji učitelj jezika proširivanjem tipova učenika s kojima inače radite. Uključite vlastitu zonu udobnosti i razvit ćete svoje vještine u čitavom spektru svog jezika.
- Učite djecu ako inače radite s odraslima.
- Radite s naprednim učenicima ako inače radite s početnicima ili u malim razredima ako obično imate više učenika odjednom.
Metoda 2 od 4: Ulaganje u kontinuirano obrazovanje
Korak 1. Razmislite o povratku u razred
Pronađite diplomske programe, radionice ili certifikate za učitelje jezika u vašoj blizini ili razmislite o mrežnim opcijama. Pogledajte sveučilišta, neprofitne organizacije ili udruge za podučavanje jezika. Dodatno obrazovanje povećat će vaše vještine, nastavne sposobnosti, a u nekim slučajevima i plaću na vašem trenutnom radnom mjestu.
Korak 2. Budite u toku s teorijama poučavanja jezika
Postanite stručnjak za povijesne teorije učenja jezika, kao i za najnovija istraživanja. Povijesne perspektive i trenutne metodologije u učionici održat će vas inovativnim i kreativnim u pristupu. Upamtite da postoji više od 15 popularnih teorija poučavanja jezika i da vam svaka može ponuditi različite alate na koje se možete osloniti.
Ovladajte razlikama između strukturnih metoda, interaktivnih metoda, funkcionalnih metoda i vlasničkih metoda
Korak 3. Pronađite mentora
Razmislite kako bi mentorstvo razvilo vaše vještine i sposobnosti poučavanja jezika. Mentor će vam pomoći u postizanju vaših ciljeva, kroz službeni ili neformalni odnos. Pronađite mentora koji vam može ponuditi perspektive rada s novim vrstama učenika, poticaj na rad s različitim jezičnim razinama, ciljeve za proširenje vaših nastavnih metodologija ili planova lekcija ili perspektive rješavanja sukoba.
Metoda 3 od 4: Proširenje jezičnih izvora
Korak 1. Zasjenite svoje vršnjake
Pronađite druge učitelje jezika sa vještinama ili iskustvom koje vas zanima. Pitajte možete li usporediti planove lekcija i aktivnosti učenja jezika ili razgovarati o zajedničkim izazovima uz kavu.
- Sjednite u razred vršnjaka s materinjim jezikom, ako i sami niste izvorni govornik.
- Obratite se kolegama koji specijaliziraju ili podučavaju različite dijalekte jezika.
Korak 2. Akumulirajte materijale i izvore
Izgradite zalihe materijala ili nastavnih sredstava. To mogu biti resursi koje ste koristili u prošlosti, resursi koje su koristili drugi učitelji jezika ili resursi na koje ste naišli i koje ste oduvijek željeli koristiti na nastavi. Čuvajte ih na pristupačnom mjestu za budućnost. Predložak upotrijebite kao skakaonicu za nešto novo, umjesto da počnete od nule.
Korak 3. Procijenite kvalitetu udžbenika
Dokumentirajte najbolji (i najgori) od dostupnih udžbenika jezika. Odredite kako će ti izvori najbolje služiti posebnim potrebama vaših učenika ili vašem planu lekcije. Koristite udžbenike kao referentni materijal, umjesto kao vodič za cijeli raspored, ako će većina vaše lekcije biti usmena.
Metoda 4 od 4: Povećanje motivacije i interakcije
Korak 1. Uronite učenike u jezik i kulturu
Tijekom sata govorite samo na svom jeziku, čak i ako su učenici početnici. Uranjanje pomaže vašim učenicima u razumijevanju gradiva.
- Izradite projekte za studente koji se fokusiraju na zemlje podrijetla. Neka nauče više o povijesti zemalja ili politici i religiji zemalja.
- Neka učenici rade zajedno na što većem broju projekata, osobito tamo gdje mogu istraživati aktualne događaje u zemljama u kojima se govori vaš jezik.
Korak 2. Nadahnite svoje učenike
Održavajte pozitivno i ohrabrujuće okruženje u kojem se učenici osjećaju ugodno kada pogriješe. Učenje novog jezika jako je teško, a izgovaranje jezika naglas pred drugima može učiniti učenike samosvjesnima. Uvijek podržavajte napore svojih učenika i ne stavljajte snažan fokus na manje greške koje učenici naprave u toku lekcije.
- Dajte svim učenicima priliku da čitaju ili govore u okviru aktivnosti. Uvjerite se da znaju da su odradili sjajan posao iskušavajući materijal.
- Uvijek zahvaljujte i podržavajte učenike koji su uključeni u nastavu, osobito ako postavljaju pitanja. Potaknite nastavak ponašanja i učinite da se osjećaju cijenjenima.
Korak 3. Unesite nove medije i tehnologiju u razred
Pružiti učenicima nove načine rada s tradicionalnim materijalom. Ove moderne alternative udžbenicima mogu pomoći učenicima u razumijevanju izvornih govornika i u učenju kolokvijalnih izraza. Uobičajeni izvori su časopisi, društveni mediji, popularni filmovi, televizijske emisije ili novine.
- Dodijelite studentima slavnu osobu ili popularni Twitter feed za praćenje. Neka predaju razredu izvještaje o “Vrhunskom tjednu”.
- Zatražite od učenika da svaki tjedan na nastavu donose nešto zanimljivo (članak, objavu na društvenim mrežama ili popularni video). Neka provedu 5 minuta objašnjavajući to razredu.
Korak 4. Dodajte interaktivne elemente svojim lekcijama
Uključite svoje učenike kroz praktične i interaktivne aktivnosti. Omogućite studentima dosljedne mogućnosti da se angažiraju ili rade s drugima.
- Neka vaši učenici čitaju trač -časopise i dramsko izlažu razredu o svojim omiljenim slavnim osobama.
- Dodijelite učenicima da rade u grupama kako bi stvorili „kuharsku emisiju“koju snimaju video zapisom.