3 načina čitanja knjiga za školu bez dosadnog dosjea

Sadržaj:

3 načina čitanja knjiga za školu bez dosadnog dosjea
3 načina čitanja knjiga za školu bez dosadnog dosjea

Video: 3 načina čitanja knjiga za školu bez dosadnog dosjea

Video: 3 načina čitanja knjiga za školu bez dosadnog dosjea
Video: НЕ вадите батерију из аутомобила. Урадите то ПРАВО! 2023, Studeni
Anonim

Može biti teško uživati u knjizi ako ste prisiljeni čitati je, ali škole često zahtijevaju da čitate određene knjige. Lakše ćete dovršiti zadano čitanje ako se možete natjerati na sadržaj ili se osjećati zainteresiranim za njega. Promijenite svoje čitalačke navike, naučite aktivno čitati i pokušajte razviti istinski interes za pripovijedanje.

Koraci

Metoda 1 od 3: Promjena čitalačkih navika

Čitajte knjige za školu bez dosade 1. korak
Čitajte knjige za školu bez dosade 1. korak

Korak 1. Očistite um jednu minutu prije čitanja

Teško je uživati u čitanju knjige kad vam je um zauzet drugim mislima i brigama. Prije nego počnete čitati, odvojite minutu da razbistrite um.

  • Sjednite u udoban položaj oko minute. Pokušajte očistiti svoj um od neugodnih misli. Udahnite duboko i, ako je potrebno, zatvorite oči.
  • Možda će vam pomoći zamisliti opuštajući scenarij. Zamislite se na primjer na plaži s prijateljima.
  • Odvojite vrijeme za sebe. Dajte si 60 sekundi da se izolirate prije nego što počnete čitati.
Čitajte školske knjige bez dosade 2. korak
Čitajte školske knjige bez dosade 2. korak

Korak 2. Uklonite smetnje

Ako često čitate dok ste ometeni, to vas može spriječiti da uživate u knjizi. Vaš će um biti usmjeren na vaš mobitel ili računalo. Možda ćete se iritirati što vam čitanje oduzima pozornost od ovih stvari. Prije čitanja isključite telefon i računalo. Idite na mirno mjesto u svom domu, poput spavaće sobe, i jednostavno provedite neko vrijeme sami sa svojom knjigom.

Čitajte školske knjige bez dosade 3. korak
Čitajte školske knjige bez dosade 3. korak

Korak 3. Čitajte u kratkim intervalima

Jedan od razloga zašto mnogi ljudi ne vole čitati knjige u školi je pritisak da čitaju do krajnjeg roka. Iako su rokovi u školi neizbježni, postoje načini da ih se zaobiđe. Umjesto preoravanja 50 stranica u 3 sata, čitajte u kratkim intervalima. Između pauza.

  • Morat ćete malo planirati da bi ovo uspjelo. Ako odgodite obavezno čitanje do posljednje minute, ovo bi moglo biti zeznuto. Budite svjesni rokova unaprijed pregledavanjem nastavnog plana i programa. Zatim pogledajte koliko trebate pročitati svaki dan kako biste ispunili rok.
  • Čitajte u intervalima od 50 minuta. Između njih napravite pauzu od 10 minuta. Ne pokušavajte čitati više od nekoliko sati svaki dan. To bi moglo dovesti do dosade ili frustracije zbog teksta.
  • Možda ćete uživati u knjizi ako se s njom možete baviti na manje stresan način. Možda ćete više pažnje posvetiti radnji knjige kao i njezinim likovima ako čitate u kratkim intervalima. To vam može pomoći da razvijete interes za tekst, što vam omogućuje čitanje bez dosade.
Čitajte knjige za školu bez dosade 4. korak
Čitajte knjige za školu bez dosade 4. korak

Korak 4. Odvojite vrijeme za čitanje u dosadnim trenucima

Ako se čitanje osjeća kao teret ili obveza, bit će vam manje ugodno. Umjesto da svaki dan odvajate vrijeme za čitanje, pokušajte čitati u dosadnim trenucima. Ako vam je već dosadno, knjiga će vam se činiti kao dobrodošao odmor od monotonije.

  • Knjigu nosite sa sobom kad izlazite. Ako čekate autobus ili čekate da vam se prijatelj pojavi u kafiću, počnite čitati. Kratki 10 ili 15 intervala čitanja manje su dosadni i bit ćete zahvalni što vas knjiga odvraća od jednostavnog čekanja.
  • Također ćete se brže snalaziti u knjigama. Dok ćete čitati samo u malim komadima, zbrajat će se. Vidjet ćete da ćete brže doseći rokove za čitanje. Zbog toga će se čitanje osjećati manje stresno, što će vam omogućiti da uživate u tom procesu.
Čitajte školske knjige bez dosade 5. korak
Čitajte školske knjige bez dosade 5. korak

Korak 5. Razmislite o e-čitaču

Čitač e-knjiga može vam pomoći da vam knjiga ne dosadi. Lakši je za transport jer vam omogućuje čitanje u pokretu, a mnogi mlađi ljudi radije čitaju s ekrana. Ako vaš učitelj dopušta e-čitače, pitajte svoje roditelje bi li razmislili o tome da vam kupe jedan za Božić ili rođendan. Objasnite da mislite da bi vam moglo pomoći da više uživate u čitanju.

U knjižnici svoje škole provjerite možete li posuditi digitalne knjige. To može učiniti vaš e-čitač korisnijim jer ćete na svom e-čitaču moći besplatno nabaviti lektiru za školu

Metoda 2 od 3: Aktivno čitanje

Čitajte školske knjige bez dosade 6. korak
Čitajte školske knjige bez dosade 6. korak

Korak 1. Podcrtajte i istaknite

Ako se bavite tekstom, teže će vam dosaditi. Aktivno čitanje može vam pomoći da uđete u knjigu. Za početak podcrtajte ili istaknite važne odjeljke.

  • Trebali biste podcrtati dijelove koji vas zanimaju, poput posebno značajnih opisa. Međutim, trebali biste podcrtati i odjeljke koji se čine važnima za rad. Na primjer, ako ste učili o konceptu predznaka, istaknite ili podcrtajte primjere predviđanja u svom tekstu.
  • Ne pretjerujte. Neki učenici, osobito kad tek počnu označavati, mogu na kraju istaknuti polovicu stranice. Koristite diskreciju. Ciljajte samo značajne dijelove teksta.
  • Prije podcrtavanja ili isticanja svakako provjerite sa svojim učiteljem. Ako vaša knjiga pripada školi, možda je protivno pravilima pisanja u nju.
Čitajte knjige za školu bez dosade 7. korak
Čitajte knjige za školu bez dosade 7. korak

Korak 2. Postavite si pitanja

Dok čitate knjigu, pokušajte si postaviti pitanja. Predviđajte što će se sljedeće dogoditi. Pokušajte vidjeti kako određeni retci, odlomci ili opisi ukazuju na veću temu djela. Pitajte što svaki dio knjige govori i što čini.

  • Ono što dio knjige kaže je njeno doslovno značenje. Na primjer, ako čitate istočno od Edema, možda ćete primijetiti da Steinbeck opisuje postavku kao zarobljenu između dva niza planina. Jedan set je mračan i slutnji, a drugi lagan i miran. Ono što ovaj odjeljak kaže je opis postavke djela.
  • Zapitajte se čime se bavi ovaj odjeljak. Drugim riječima, kako ovaj odjeljak funkcionira na dubljoj razini? Krenite planinama istočno od Edena. Steinbeck uspostavlja metaforu. Glavni likovi su uhvaćeni između svjetlosnih i tamnih sila.
Čitajte knjige za školu bez dosade 8. korak
Čitajte knjige za školu bez dosade 8. korak

Korak 3. Napravite bilješke o marginama

Bilješke s margina također vam mogu pomoći u razumijevanju teksta. Ako ste nešto podcrtali ili istaknuli, zabilježite zašto. Na primjer, mogli biste napisati nešto poput: "Primjer nagovještavanja" ili "Simbol emocija glavnog lika". To vam može pomoći u razumijevanju teksta. Bolje razumijevanje djela može smanjiti dosadu tijekom čitanja.

Čitajte školske knjige bez dosade 9. korak
Čitajte školske knjige bez dosade 9. korak

Korak 4. Istražite sve što vam je nepoznato

Što više znate o djelu, to će vam se činiti zanimljivijim. Ako tijekom čitanja teksta naiđete na nešto nepoznato ili zbunjujuće, pokušajte ga potražiti. Svojim istraživanjem možete pročitati ili naučiti nešto što vas više zanima za tekst.

  • Zapišite sve nepoznate riječi iz vokabulara i potražite ih kasnije. Također biste trebali zapisati sve pojmove ili koncepte koje ne razumijete.
  • Istražite malo autora. Razumijevanje autorovih uvjerenja i pozadine može poboljšati vaše razumijevanje teksta.
Čitajte knjige za školu bez dosade Korak 10
Čitajte knjige za školu bez dosade Korak 10

Korak 5. Pripremite pitanja za svog učitelja

Dok čitate, zapisujte pitanja. Ako nešto ne razumijete ili želite znati više, zapišite to u bilježnicu. U razredu, kada raspravljate o knjizi, možete postaviti ova pitanja. Učiteljev uvid može vam pomoći da razvijete aktivno zanimanje za svoje lektiru.

Metoda 3 od 3: Naučiti uživati u pričama

Čitajte knjige za školu bez dosade 11. korak
Čitajte knjige za školu bez dosade 11. korak

Korak 1. Razgovarajte o TV emisijama i filmovima koje gledate

Ako želite bolje uživati u knjigama, morate razviti interes za priče općenito. Ako ne čitate puno izvan razreda, vaš glavni izvor pripovijedanja može doći s televizije ili filmova. Pokušajte se aktivno baviti digitalnim medijima.

  • Dok gledate televiziju ili filmove, pokušajte razgovarati o tome što gledate s prijateljima. Upotrijebite neke od svojih tehnika aktivnog čitanja u filmovima i emisijama. Postavite sebi pitanja.
  • Što pokreće likove? Kako se pisci i redatelji služe predznakom i metaforom? Što mislite da će se dogoditi odavde? Zašto?
Čitajte školske knjige bez dosade 12. korak
Čitajte školske knjige bez dosade 12. korak

Korak 2. Povežite se s pričama

Ponekad vam osobna povezanost s pričom može pomoći da uživate u njoj. Dok čitate knjigu za školu, povremeno zastanite i stavite se na mjesto lika. Kako biste se osjećali ili postupili u ovoj situaciji? Zašto? Jeste li i sami bili u sličnoj situaciji?

Osim što čini knjigu ugodnijom, stvaranje osobne veze s tekstom također može povećati vaše razumijevanje knjige koju čitate

Čitajte knjige za školu bez dosade 13. korak
Čitajte knjige za školu bez dosade 13. korak

Korak 3. Pročitajte knjige koje nisu potrebne

Vjerojatnije je da ćete uživati u čitanju ako vas materijal zanima. Ako čitate neobavezne tekstove izvan razreda, možda će vam biti lakše sa potrebnim čitanjem. Otiđite u knjižaru ili knjižnicu. Pronađite knjige koje vam se sviđaju. Ako vas zanima natprirodno, potražite fantastične romane. Ako ste fascinirani viktorijanskim dobom, pogledajte povijesnu fikciju. Zahvalnost zbog neobaveznog teksta može vam pomoći da bolje uživate u knjigama koje čitate za školu.

  • Tijekom božićnih i ljetnih praznika možete čitati knjige koje nisu potrebne. Imat ćete puno slobodnog vremena koje možete koristiti za čitanje.
  • Tijekom slobodnog vremena u školi možete čitati i knjige koje nisu potrebne. Na primjer, ako imate vremena između časova ili za ručkom, izvucite knjigu za čitanje.
  • Svako čitanje prije spavanja može vam pomoći da bolje zaspite. Odvojite li pola sata za čitanje prije nego što zaspite, imat ćete više vremena za uživanje u neobaveznom čitanju, a pritom i za kvalitetniji san.

Savjeti

  • Razgovarajte sa svojim prijateljima o čitanju. Ponekad uvid druge osobe može povećati vaše zanimanje za određenu knjigu.
  • Možda ćete moći birati između dvije ili tri knjige za određeni zadatak. U tom slučaju prije odabira malo proučite svaku knjigu. Vjerojatnije je da ćete se zainteresirati za knjigu ako vam se svidi njezina tema.

Preporučeni: